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中共南昌航空大学继续教育学院总支委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案

时间:2012年03月26日来源:本站原创作者:admin点击:
根据《南昌航空大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,按照学校党委部署要求,现结合我院的工作实际,制定以下实施方案。 一、开展学习实践活动的指导思想和基本原则 (一)指导思想 全面贯彻党的十七大精神
 

根据《南昌航空大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,按照学校党委部署要求,现结合我院的工作实际,制定以下实施方案。

一、开展学习实践活动的指导思想和基本原则

(一)指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实胡锦涛总书记在江西考察工作时提出的“保增长、保民生、保稳定,弘扬井冈山精神”为主题,组织全院广大党员特别是党员领导干部认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进改革创新、促进科学发展,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,进一步完善有利于科学发展的管理体制机制,努力提高教学质量、教学管理水平,做到高举旗帜、坚定信念,转变职能、改进作风,履行职责、服务社会,推进继续教育学院的各项工作又好又快地向前发展。

(二)基本原则

1、坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合经济社会发展规律、自然规律和党的执政规律,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

2、突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题,紧密结合继续教育学院的工作实际、发展实际和党员干部的思想实际,确定活动的实践载体。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大会议精神结合起来,扎实推进精神文明建设,努力构建和谐部门;与纪念建国60周年和改革开放30周年结合起来,进一步解放思想,提高管理质量和水平;与加强政治生态建设结合起来,不断提高领导科学发展的能力,大兴求真务实之风,优化干事管理环境;与总结本部门、本岗位科学发展的典型经验结合起来,把握发展规律,提升发展水平。通过学习推动实践,在推进实践中深化学习。

3、贯彻群众路线。充分发扬民主,吸收群众全程参与,认真听取各阶层的意见建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督,努力解决群众反映强烈的突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。总结宣传推进科学发展的先进典型,充分发挥典型的示范引领作用。开展多种形式的实践活动,激发党员干部的内在动力。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的积极性。

二、开展学习实践活动的要求和目标任务

开展深入学习实践科学发展观活动要在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,努力做到党员普遍提高认识、干部普遍受到教育、发展普遍提升水平、职工普遍得到实惠。

1、思想认识水平有新提高。深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。深刻认识科学发展观是发展我院各项事业的重要指导方针,学习实践科学发展观是实现各项工作又好又快发展的重要前提和根本保证。因此,应切实做到全总支上下思想统一、认识到位,使全总支广大党员和领导干部对科学发展观的掌握、理解与认识水平明显得到提高。

2、持续发展能力有新提升。党总支深入学习实践科学发展观重点就是要理清发展思路、创新发展举措、破解发展难题、提高发展能力、提升发展水平。要切实做到“三个一”,即:建设一个有利于科学发展的领导班子,在提高科学决策能力和破解发展难题上见成效;塑造一支有利于科学发展的工作团队,在提升综合素质和驾驭教学与学生管理的能力上见成效;构建一个有利于科学发展的办学思路,围绕我校发展主题和学校对继续教育学院的要求,在全面提升办学质量和办学规模上见成效。

3、办学思路上有新突破。坚持“一体两翼”的多种形式、多种层次的办学方针,既要办好成人学历教育,也要办好自学考试助学和职业技能培训教育;既要讲经济效益,也要讲社会效益。

4、和谐发展有新起色。以人为本,关注民生,和谐发展。在开展深入学习实践科学发展观活动中,要以解决广大教职工关注的热点难点问题和涉及教职工利益的突出问题为突破口,在积极发展的同时,着力解决好民生问题,为学院教职工和广大学生办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事,切实使学习实践活动取得成果。

三、开展学习实践活动的安排和步骤

按照学校党委部署要求,结合我院的工作实际,学习实践活动具体分为以下三个阶段:

第一阶段:学习调研(3月至4月下旬)。本阶段围绕“构建和谐教育环境,促进总支各项工作全面发展”主题,深入开展解放思想大讨论活动。

重点抓好三个环节:

1、学习培训。制定切实可行的学习培训计划,对理论学习提出明确具体的要求。(1)明确学习内容。组织党员干部系统深入地学习党的十七大会议精神,学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。(2)保证学习时间。党总支集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。(3)创新学习形式。采取个人自学、集中交流,主题讲座等形式组织党员学习。

2、深入调研。要着重围绕成人教育的特点和特色专业建设、自学考试的规律和人才需求、学生动手能力培养和综合素质提高以及学院机制、机构调整和管理、服务水平的提高等方面确定重点调研课题,在转变发展方式、提高发展水平,着力改善教学管理质量与教书育人环境上下功夫,出成效。在调研中认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,形成有情况、有分析、有对策、有价值的调研报告。

3、开展大讨论。深入开展以“构建和谐教育环境,促进总支各项工作全面发展”为主题的解放思想大讨论活动,重点解决“发展理念、发展主体、发展路径、发展动力、发展环境、工作作风、工作效能、体制机制、服务群众”等方面存在的突出问题。引导党员、干部切实把思想认识从那些不适应、不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,开辟解放思想的新境界,树立正确的政绩观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步增强党员、干部的忧患意识、责任意识和机遇意识,在事关发展全局的重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。

第二阶段:分析检查(4月下旬至6月下旬)。本阶段围绕“听民声集民智、找问题明方向”主题,进行深入分析检查。

重点抓好三个环节:

1、召开党总支领导班子专题民主生活会。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性、党风、党纪方面的突出问题,深入分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前,总支领导班子成员之间要互相交谈,交换看法,认真听取教职工意见,认真撰写发言材料,做好充分准备。要组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。对民主生活会和组织生活会既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员干部的发展积极性。

2、形成总支领导班子分析检查报告。总支领导班子分析检查报告要紧密联系实际,在回顾贯彻落实科学发展观情况,充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析形成问题的主、客观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,避免写成工作总结或工作报告。

3、组织群众评议。分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、教职工意见。参评人员既要有党员,也应有教职工代表。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,对分析检查报告进行评议。参加评议人员提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。

第三阶段:整改落实(6月下旬至8月下旬)。本阶段围绕“改善工作环境、破解发展难题”主题,搞好整改落实。

重点抓好三个环节:

1、制定整改落实方案。整改落实方案应以分析检查报告为依据,注重可操作性。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的目标、方式和时间要求,明确分管科室,使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、教职工公布,接受监督。

2、集中解决突出问题。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法,切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。

3、完善机制机构。从促进科学发展的需要出发,积极稳妥地推进学院机制机构调整和制度建设,努力解决制度缺失和机制障碍等问题,逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。要认真清理现有的规章制度,切实做好废、改、立工作。要围绕增强落实科学发展观的执行力,着重建立健全体现科学发展的规章制度。

四、开展学习实践活动的领导和指导

学院党总支把学习实践活动摆上重要议事日程,作为党建工作的重中之重来抓,切实加强对学习实践活动的领导和指导,思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障,确保学习实践活动各项要求落到实处。

1、落实领导责任。(1)成立领导机构。学院党总支成立学习实践活动领导小组,由党总支书记任组长。(2)明确工作职责。党总支全面负责学习实践活动,主要负责同志为学习实践活动第一责任人。党总支要切实加强对学习实践活动的领导,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。(3)充分发挥领导干部表率作用。领导干部要积极参加所在党总支的活动,做到带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实。

2、加强指导检查。学院党总支将采取适当方式,对学习实践活动进行指导检查。在坚持学习实践活动总体要求的同时,要针对党员干部和普通党员的不同层面,分别提出学习实践活动的具体要求,分层分类进行指导,增强活动的针对性和实效性。

3、接受群众监督。要充分发扬民主,吸收群众全程参与学习实践活动,认真听取群众意见建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督。学习实践活动结束时,党总支以适当方式向党员和群众通报活动总体情况,开展满意度测评。测评结果以适当方式向群众公布,并根据测评情况进一步完善整改落实情况。

4、加强舆论宣传。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,宣传学习实践科学发展观的先进典型,努力营造开展学习实践活动的良好氛围。

5、统筹兼顾,做到“两不误、两促进”。正确处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系,精心组织,周密安排,把学习实践活动融入到各项工作中,把各项工作结合到学习实践活动中来,以促进又好又快发展的成果来检验学习实践活动的成效。

开展深入学习实践科学发展观活动意义深远,责任重大。学院党总支全体成员及教职工一定要统一思想、提高认识,以高度的政治责任感、良好的精神状态和开拓进取、求真务实的作风,积极投入到这次学习实践活动中来,确保活动取得切实的成效,为全面推动学院各项工作又好又快地发展提供坚强的思想和组织保证。

 

 

 

二〇〇九年三月二十五日

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